+90 533 018 71 66 9:00 - 18:00 (Hafta içi)

ÇOCUK VE ERGEN PSİKOTERAPİSİ

Çocukluk ve ergenlik dönemi karmaşık bir dönemdir. Çocuk ve ergenlerin çoğunluğu büyüme sürecinde bazı problemler yaşarlar ve bazı durumlarda da terapiye gereksinim duyarlar. Psikoterapi çocukluk ve ergenlikte yaşanan problemlerde önemli bir yere sahiptir ve psikoterapinin içeriğini de çocuk ve ergenin gereksinimleri belirler. Terapi aile üyelerinin ilişkisine, birbirlerine yaklaşımlarına, birbirlerinden ayrıştırılma durumuna, kurdukları iletişime göre yapılır ve sadece çocuk ve ergenlerin sorunlarına değinmez, ailenin değişimine de yardımcı olur.

Çocuk ve ergen psikoterapisinde ilk değerlendirme aşamasını terapist belirler ve uygulayacağı tedavi yöntemini, çocuğun var olan problemlerini, öyküsünü, terapiye aktif katılımını, gelişim düzeyini, yapılması gereken müdahelenin ne olduğunu değerlendirir. Bazı durumlarda ilaç ve psikoterapi birlikte uygulanmaktadır. Psikoterapistin yanında çocuk ya da ergen kendini rahat ve güvende hissetmelidir ve terapist tarafından anlaşıldığını düşünmelidir. Bu şekildeki güven ortamında çocuk ve ergen kendini daha doğru ifade edecektir , gereksinim duyduğu yardıma daha kolay ulaşacaktır.

Psikoterapi sürecinde , problem yaratan durumları tespit etmek, farkındalık kazandırmak, baş etme becerileri geliştirmek, problemin tekrarlamasına engel olmak amaçlanmıştır. Bu süreçte çocuğa ve ergene ödevler verilir, ailenin ve okulunda işbirliği için bu sürece katılımı sağlanır, problem eşler arasındaki bir sorun kaynaklı ise çift terapisine yönlendirilir. Çünkü bu süreç bütündür. Sosyal beceri kazanımı ve gelişimi için atölye ve grup çalışmaları yapılır. Bu işbirliği çocuk ve ergenin gelişimi için çok önemlidir.

Çocuk ve ergenlerde yaygın olarak görülen bozukluklar arasında mutsuzluk, dikkat bozukluğu, içe kapanma, huzursuzluk, yerinde duramama ve altını ıslatma gibi durumlar bulunmaktadır. Çocukta bu durumlardan bazısı ile karşılaşılması sonucunda mutlaka bir uzmana başvurulmalıdır. Çünkü küçük yaşlarda var olan bu sorunların göz ardı edilmesi yetişkinlik döneminde daha ciddi bir tablo oluşmasına neden olabilir.

Bazı testler tanı ve tedavide önemlidir. Depresif ve kaygılı iken bazı objektif ve projektif kişilik testleri verilir ve bu testler kişinin daha iyi tanınmasını ve bireysel terapi, oyun terapisi ve grup terapisi gibi ne tür bir psikoterapi süreci uygulanacağına dair karar verilmesini sağlar. Problem dikkat eksikliği ise dikkat testleri ve çalışmaları yapılır. Bazı durumlarda ilaç desteği gerekirse çocuk psikiyatrisine yönlendirilir. Dikkat eksikliği durumu kişinin okul başarısını ve yaşam kalitesini düşürmektedir.

  • Çocuk & Ergen Terapi Alanları
  • İçe Kapanıklık ve Sosyal Kaygılar,
  • Fobiler, Korkular ve Kaygılar,
  • Tikler,
  • Uyum ve Davranış Sorunları,
  • Depresyon,
  • Sosyal Fobi ve Kaygılar,Yeme Bozuklukları,
  • Ergenlerde Depresyon,
  • İnatçılık,
  • İletişim Güçlüğü ve/veya Kendini İfade Etme Güçlükleri,
  • Ergenlik,
  • İstismar,
  • Karşıt Olma ve Karşıt Gelme Bozukluğu,
  • Çocukluk Çağı Depresyonu,
  • Karşı Cinsle Problemler,
  • 2 Yaş Sendromu ,
  • Cinsel Sorunlar ve Mastürbasyon,
  • Yalan Söyleme, Tırnak Yeme – Parmak Emme,
  • Bilgisayar Bağımlılığı,
  • Madde Bağımlılığı,
  • Öfke Kontrol Sorunları ve Saldırganlık,
  • OKB (Takıntı-Zorlantı Hastalığı),
  • Travma Sonrası Stres Bozukluğu
  • Enurezis, Enkoprezis (Dışkı Kaçırma),
  • Çalma Davranışı – Kleptomani,
  • Çocuklarda Uyku Bozuklukları,
  • Okul Başarısı,
  • Ders Başarısızlığı ve Sınav Kaygısı,
  • Evden / Okuldan Kaçma,
  • Akademik Başarısızlık,
  • Karne Psikolojisi,
  • Kimlik Arayışı,
  • Kardeş Kıskançlığı,
  • Aile İlişkileri, Arkadaş İlişkileri,
  • Annesiz Çocukların Anneler Günü,
  • Çocuklarda Ayrılık Kaygısı, Ölüm Kavramı,
  • Okul ve iş yaşamında yaşanan sorunlar